Ik had al gelezen dat ze was neergeschoten en het bijna niet overleefd had. Dat de aanslag opgeëist was door de Taliban, die beweerden dat ze ‘te westers’ was. Bij dat soort berichten lees ik vaak niet verder. Alweer een kijk-eens-hoe-achterlijk-ze-in-den-vreemde-zijn-verhaal. Dan lees ik liever over Skateistan of Baghdad Hacker Spaces. Maar dan kwam de [...]
Automaton
Onderwerp
onderwijs
Peter Hinssen
De afgelopen twee dagen was ik op het Creativity World Forum uitgenodigd als blogger (merci Jan!). Deze tekst, over de presentatie van Peter Hinssen, verscheen ook op de inspiratieblog van FlandersDC, waar je ook al een paar reacties vindt. Peter Hinssen is één van de weinige Belgische Internetpioniers die ook internationaal op de kaart staat. Een IT-strateeg [...]
TEDx Kids
Het lijkt wel een TV-format: een leraar basisonderwijs, een leraar uit het secundair, een pedagoog-auteur, een lector media aan de lerarenopleiding, een student productontwikkeling en de webdesigner van Klasse gaan naar TEDx Kids. Een speciale TEDx, met focus op onderwijs en opvoeding. Ik had nochtans gezworen niet meer naar TEDx Brussels te gaan. Maar dan [...]
Verlanglijstje
Het nieuwe jaar is begonnen, de kerstvakantie is afgelopen. Trendrapporten zijn geschreven. Dit is mijn verlanglijstje voor 2011. Geen voorspellingen, maar vurige (doch geschikt voor kinderen) wensen: Een volledig online te beheren creditcard, los van enige bank. Met een overzicht van uitgaven, downloadbare afrekeningen, grafiekjes, statistieken, enzovoort. Paypal-als-een-creditcard, eigenlijk. Hulu in België. Of toch iets [...]
From fear to Facebook
Afgelopen week heb ik een fijn boekje gelezen voor het werk. Het persoonlijke relaas van Matt Levinson, de directeur van de Nueva middenschool in Sillicon Valley. Over het invoeren van een ’1-op-1′ laptopprogramma: een draagbare computer voor elke leerling. De voordelen daarvan zijn al uitgebreid beschreven. Beter groepswerk en contractwerk, leerstof op maat, zelfgestuurd leren [...]
ACTA
Die afkorting staat voor Anti-Counterfeiting Trade Agreement Het is een handelsverdrag dat achter gesloten deuren wordt bedisseld tussen verschillende landen en internationale organisaties, zonder democratische inspraak. En dat is een probleem, want de bepalingen die erin staan, raken iedereen in zijn/haar dagelijks leven en gaan niet louter over technische details. Het (internationale) auteursrecht moet grondig [...]
Het gevaar van metaforen
Wanneer (zelfverklaarde) kenners proberen om nieuwe media en technologieën uit te leggen aan een publiek dat daar weinig of niets over weet, nemen ze vaak de toevlucht tot metaforen en vergelijkingen. Alles op Internet wordt zo ‘de/het virtuele…’ en dan volgt er een woord dat wel iedereen begrijpt: de virtuele winkel, het virtuele bordeel, het [...]
Recht in de ogen
Vanochtend om tien uur konden 357 leraren in Metropolis naar een preview van “Recht in de Ogen” gaan kijken, de nieuwe film van Julien Vrebos. De film is gebaseerd op de TV-reeks ‘De Acht’ waarin acht beroepsonderwijs-scholieren als eindwerk een leegstaand huis opknappen. Met hetzelfde beeldmateriaal heeft Vrebos een langspeelfilm gemaakt die vanaf september in [...]
Auteursfout
Een tijdje geleden startte de Vlaamse uitgeverswereld (GEWU en RUIT) een affichecampagne. Om leraren en docenten te sensibiliseren over wat je wel en niet mag (foto)kopiëren op school. Vooral over wat niet mag eigenlijk, de campagne heet immers ‘het origineel is altijd beter dan de kopie‘. De verzamelde uitgevers willen namelijk dat iedereen lesmateriaal, schoolboeken, [...]
Oldschool
Één september, al wat jong is sleept zich half uitgeslapen naar de schoolbanken. Maar het kan ook mooi, zoals deze tentoonstelling over ‘esthetiek in het onderwijs van de twintigste eeuw’ in Uppercase Gallery (Calgary, Canada).